生物又称生命体或有机体是有生命的个体。生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢(又称分泌物)及遗传。下面小编为大家带来高考生物答题技巧口诀，希望对您有所帮助! 高考生物答题技巧口诀 伴性遗传：(也分正推、逆推两大类型) 有以下一些规律性现象要熟悉：常染色体遗传：男女得病(或表现某性状)的几率相等。伴性遗传：男女得病(或表现某性状)的几率不等(男女平等);女性不患病——可能是伴y遗传(男子王国);代理记账非上述——可能是伴x遗传;x染色体显性遗传：女患者较多(重女轻男);代代连续发病;父病则传给女儿。x染色体隐性遗传：男患者较多(重男轻女);隔代遗传;母病则子必病。 综合题：需综合运用各种方法，主要是自由组合。 所有的遗传学应用题在解题之后都可以把结果代如公司注册原题中验证，合则对，不合则误。若是选择题且较难，可用提供的a—d等选项代入题中，即试探法;分析填空类题，可适当进行猜测，但要验证! 测交原理及应用： ①隐性纯合体只产生含隐性基因的配子，这种配子与杂合体产生的配子受精，能够让杂合体产生的配子所携带的基因表达公司变更出来(表达为性状)，所以，测交能反映出杂合体产生的配子的类型和比例，从而推知被测杂合体的基因型。即：测交后代的类型和数量比=未知被测个体产生配子的类型和数量比。 ②鉴定某一物种(在某个性状上)是纯合体还是杂合体的方法：测交———后代出现性状分离(有两种及以进出口退税上表现型)，则它是杂合体;后代只有一个性状，则它是纯合体。 遗传病的系谱图分析(必考)： 1、首先确定系谱图中的遗传病的显性还是隐性遗传：①只要有一双亲都正常，其子代有患者，一定是隐性遗传病(无中生有)②只要有一双亲都有病，其子代有表现正常者，一定是显工商年报性遗传病(有中生无) 2、其次确定是常染色体遗传还是伴性遗传： ①在已经确定的隐性遗传病中：双亲都正常，有女儿患病，一定是常染色体的隐性遗传; ②在已经确定的显性遗传病中：双亲都有病，有女儿表现正常者，一定是常染色体的显性遗传病; ③x染色体显性遗传：女患公司注销者较多;代代连续发病;父病则传给女儿。x染色体隐性遗传：男患者较多;隔代遗传;母病则子必病。 3、反证法可应用于常染色体与性染色体、显性遗传与隐性遗传的判断(步骤：假设——代入题目——符合，假设成立;否则，假设不成立). 高考生物答题技巧方法 生物遗传规律一般纳税人代理记账性强。但是我不建议你把这些规律都背下来。重要的是，找做题方法。首先判断是伴性还是常染，其次是显隐判断。利用好图示特征，比如说隔代，无中生有等信息。平常做题建议用推导法，根据已知条件，猜是何种遗传，然后带进去，做出以后，再把其他遗传也代进税务代办入，看看会在什么地方不成立，练习大概五十个题左右，你就开始会有感觉看到题目就能预测这是什么类型的遗传了。 常显多并软 常隐白聋苯 抗D佝偻X显 _肌X隐 常染色体显性遗传：多指、并指、软骨发育不全 常染色体隐性遗传：白化症、先天性聋哑、苯丙_尿症 伴X染色体显性遗传：抗维生素D佝偻病 伴X隐性遗传病：红绿色盲、血友病、肌营养不良症; 最上面的是一个记忆口诀，多问下班上成绩好的吧 无中生有为隐性，生女患病为常隐 有中生无为显性，生女正常为常显 这是遗传图谱的判断方法 高考生物实用答题技巧 无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性。 有中生无为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性。 其实对于这些问题我也非常害怕，看见那些繁琐的系谱分析题就头晕，但只要心平气和，就无所畏惧啦!对于只有一种遗传病的系谱分析就比较简单，只要记住这句口诀——无中生有为隐性，有中生无为显性。然而对于两种及以上的系谱分析，是高考的必考内容，着重考察学生的综合分析能力，我给你提供个妙招吧。首先，将题目中的系谱在自己的草稿纸上复制两份，将两种遗传病进行分开研究，减少对视觉的干扰因素。 打个比方，题目中告诉你一种是常染色体的遗传，一种是伴性遗传，那么自己必须清楚两者的差别，通常情况下，题目中不会设置伴Y遗传，再去考虑是隐性还是显性(无中生有为隐性，有中生无为显性)，初次着笔进行推导分析发生矛盾，则换个思维，待两个系谱完全分析正确，满足题设要求时，将其再次合并，可以直接把答案写到试卷上，以便答题。这种题目，在平常的练习中加以重视并且深入研究，掌握基本的几个遗传病例(人类的红绿色盲，抗维生素D佝偻病，血友病等)。同时，也要加强对孟德尔遗传定律的理解以及后代表现性，基因型的概率推断，提高答题效率和质量。
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