阅读理解解题技巧_高考语文各种答题技巧

高考语文作为主科之一,所占高考分值百分之二十,那么语文答题技巧有哪些呢。下面是小编为大家整理的阅读理解解题技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟! 语文阅读理解解题技巧 1、标题作用: (1)全文的线索,推动情节发展 (2)总结文章资料,点名主旨(突出主题) (3)形式新颖,吸引读者 (4)反映人物情感变化 2、动词理解:__生动表现了人(事)物__的特点(情状)(或描绘出一幅的场景),反映了人物代理记账的心境 3、句子分析: (1)分析句子里词语的表达效果 (2)分析:修辞+修辞作用 例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心境? 比喻:用__比喻__,表现了(事物)的特点,表达了(人物) 拟人:把__拟人化(或赋予人的情感),生动形象公司注册的表现了(或描绘出的画面,写出了事物的特点) 排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的,突出了(事物)的特点 反问:这个反问句的意思是,以强烈的语气表达了(人物)的感情 设问:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”文中或结尾出现,其作用通常为“引起公司变更了对的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨” 借代:用__代__,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点 引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明)” 引用故事,神话传说,其作用通常为进出口退税“增强文章的趣味性,吸引读者” 4、文章运用表现手法作用: 例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)? (1)比较,作用:__和__构成鲜明比较,突出人(事)物__的特点 (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻 (3)伏笔,作用:对工商年报将要出现的__事物作暗示,为情节发展作铺垫 (4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密 (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题 5、某段起什么作用: (1)开头,作用:A、引起下文B、点名所要描述的对象C、公司注销照应文章标题D、设置悬念,吸引读者E、为情节发展埋下伏笔 (2)此段在文中,作用: A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展 (3)结尾,作用:A、总结全文 B、揭示文章主旨C、照应前文D、照应题目E、引人深思 6、文中画线句、段运用何种一般纳税人代理记账描述方法,有何作用: (1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描述 (2)坏境:自然环境、社会环境 作用:(1)人物:表现人物__的特点,突出人物__的性格(品质、思想) (2)环境:烘托一中__的气氛,表达一种某某的思想感税务代办情 7、用简洁的言语概括文章(或文段)资料:谁+干什么+结果怎样样 8、本文(某段)运用什么表达方式:记叙、描述、议论、说明、抒情 9、简要概括文中事物特点:首先分析文章的结构,注意文中的连接词(首先、其次、还、然后、也、最终、此外),这些词语外面的句子往往就是事物的特点。 说明文阅读答题技巧 1、结合说明方法谈写法 模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用) 2、结合修辞手法谈写法 模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈写法 记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从”记叙、描写、说明、议论“根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。 现代文阅读答题技巧 概括题:分三步走,第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案。 问词序能否调换,如某两个或三个词的顺序能否调换?为什么? 答题模式:不能。因为(1)与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,表达了…… 问某词能否去掉,或者能否调换另一词题型 答题模式:(1)回答可以还是不可以;(一般情况不可以,特别是书上的原文时)。(2)解释词义,比较两个词含义上的差别,并结合句子分析为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果,哪个表达效果更好,更能形象或恰如其分地表现某物某特点)(3)不用或调换后,语境有何变化(不用,不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确、生动、形象或严密。) 问文中的关键词语、句子的位置能否调换: 答题模式:(1)能否,(2)词语:分别解释两个词,句子:简单概括这两段或两部分的内容,(3)词语:为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯,内在的顺序),(4)句子:指出这两句有什么关系,所以不能调换(若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式) 问句子能否调换:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么? 答题模式:不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。或:不行,因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)。 自然科学和社科类文章阅读答题技巧 一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。 二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。 三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。 阅读理解解题技巧_高考语文各种答题技巧相关文章: ★ 高考语文阅读答题技巧方法 ★ 高考语文阅读理解答题技巧 ★ 高考语文阅读题的答题技巧 ★ 高考语文阅读理解解题技巧 ★ 高考语文阅读答题技巧 ★ 高考语文阅读答题技巧汇总 ★ 高考语文阅读答题技巧 ★ 高考语文阅读题答题技巧 ★ 高考语文的阅读答题技巧 ★ 高考语文阅读题答题技巧

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