高考历史答题技巧

历史学,以人类历史为研究对象的学科,也叫史学。历史是基础学科之一,下面是小编为大家整理的高考历史答题技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟! 历史选择题的答题技巧有哪些 1.阅读材料:概括材料意思(或有一个意思,或有几个意思);通过时间、人物等关键词联系课本知识,锁定课本相关内容。 2.设问:看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。 3.多管齐下,尝试不同方法 筛选法:根据审题,搞清楚题目代理记账的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确的选项。 重点突破法:在审题中确定关键词后,如果对关键词相关的史实了解清楚,那么可不用逐一考虑各个选项,而是直接确定正确答案。 猜测法:如果对各个选项认识不清,无法确定正确的选项,可用猜测法,猜测时公司注册有以下规律:一般情况下,选项如果超出课本知识范围或超出课表范围,则为错误。 3.选项: 符合材料与课本知识,正确选项。 程度词,动词太绝对,高几率错误选项。 不符合材料(脑补选项;本身正确但无关选项),错误。 不符合历史史实,错误 逻辑以偏概全(孤证不立)公司变更、偷换概念、因果倒置等;错误 4.看全选项,互相印证,得出正确选项。 5.遵循理论,利用规律答题 在常用方法的基础上,可以根据平时掌握的相关历史理论和规律及经验来答题。例如,主观原因为主,客观原因为辅;经济原因为主,政治军事文化等原因次之;深层次原因为主,进出口退税浅层次原因为次;生产力原因是根源等。 历史选择题9个技巧有哪些 1、优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据) 历史选择题的阅读,快速准确提取信息是最重要的能力。历史选择题中的“阿拉伯”数字是很容易看到的信息。在一大堆汉字里面找到找到阿拉伯数字还是是工商年报很容易的。 历史选择题中的“阿拉伯”数字往往就是解题的关键,就是解题的钥匙。因为历史选择题中的“阿拉伯“数字,不是年代,就是与答案有关的数据。 2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用) 大家知道在汉语言的表达中,标点符号占重要地位。这里的公司注销“穿衣”就是指括号和书名号。括号在历史选择题中的出现往往是用来解释说明题目中的关键信息,书名号的出现意味着材料的出处已经告诉。 材料的出处了解了,材料的作者、作者的立场等许多问题就得到解决。“戴帽”这里指的是引号,历史选择题中出现的引号,要么就是关键信息,一般纳税人代理记账要么就是强调的学科术语。在材料中运用标点符号的知识,进行快速解题是一种综合能力的体现。 3.绝对化的选项一般错误 4.省略号后有答案,否则也会被省略 5.抓大放小抓主流,有全集时不选子集 6.矛盾的互补选项中必有一个是答案 7.答案一般税务代办是主流,陌生选项不靠谱 8.看见什么选什么(题目考察的是历史现象) 高中历史答题方法 (一)审题方法第一,明确题目结构中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目,主干语是选项论述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定,包括时间、地点、空间、人物、设问角度。 如,“英属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争。出现这一转变主要是由于:a.英国压迫加剧,北美人民反英意识增强b.北部几个殖民地资本主义经济迅速发展c.各殖民地间初步形成了统一市场d.统一的美利坚民族开始形成其中出现“原因”是答题项,主干语是指“转变”(即由分散的抗英斗争到联合一致的独立战争),限定语有时间(17世纪到18世纪末)、地点(北美)、特点(分联合一致)。 第二,搞清时空范围。根据限定语,特别要注意提取隐性时间信息,明确题目的时间范围和空间。从近四年历史高考选择题看,题干中含有限定语的题目至少占了1/3。因此,抓住限定语,无疑是正确作答的一个前提。 第三,推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来,备选项的干扰性日益增强,需认真分析。 (二)解题方法 1、直选答案。即直接根据掌握教材知识及信息,可以直接得出答案。可谓“一击即中”。 2、最佳选项 特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其它选项虽有一定道理,但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。 题干求答项前后,多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副词和形容词。 例:前期新文化运动的主要功绩在于:a.确立了“民主”和“科学”的主导b.批判了资产阶级改良主义思潮c.揭开了传播马克思主义的新篇章d.沉重打击了封建正统思想的权威 解析: 新文化运动前期,占主导地位的思想仍是封建思想,所以a项可以排除; 反对儒家传统道德是新文化运动的矛头所向,而不是把矛头主要指向资产阶级改良主义,所以排除b项。 c项迷惑性最大,因为揭开传播马克思主义新篇章是前期新文化运动的功绩之一,但不是主要功绩,排除c项。 正是前期新文化运动,动摇了封建正统思想的统治地位,在社会上掀起了一股思想解放潮流,才是主要功绩,因此,最佳选项是d项。 答案:d

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高考生物选择题的答题技巧

生物是理科生高考中要考到的科目,高考的生物试卷中的题型分为两种,而每种题型的解题技巧也是不同的。下面小编为大家带来高考生物选择题的答题技巧,希望对您有所帮助! 高考生物选择题答题技巧 找题眼法 有很多的同学在答选择题时候不注意看题干,经常是粗略的看一遍之后就选择,这种做法是不正确,我们在做生物选择题的时候,一定要从已知条件找答案,这样我们的正确率会更高。 联想法 生物当中有很多的选择题是很难从已知代理记账的题干中找到答案的,所以我们在做题的时候一定要运用自己的联想,知道怎么解答题干,运用自己学到的基础知识,根据自己的联想找到相应的知识点。 分析判断 我们在答生物选择题的时候一定要学会分析,学会判断,有时候题干会给出很多干扰我们的项目,也会给出已知的条件,这公司注册时候就需要我们学会判断了,从中找出相应的关系,知道已知的条件,运用自己学到知识,正确的排除干扰项,这样我们生物选择题的正确率才能快速的提高。 拟稿法 有的生物选择题是需要推导的,有时候看似很简单的题目,但是推导的过程是非常的麻烦的,所以如果我们要想把这道题公司变更目选择正确,推导过程是必不可少的,在运算的过程中可能会有很多的抽象思维,我们一定要把它转化成形象思维,这样我们解答生物问题是非常的有帮助的。 信息转化法 有时候我们在做生物选择题的时候,会看到一些对我们来说非常难的题目,因为我们没有看到过,这是就需要我们把进出口退税这些难题转化成我们好理解的题目,把难题转化成非常容易的题目,但是这对所有的同学来说,都是非常大的一个挑战。因为这需要我们有过硬的基础知识。 高考生物选择题答题技巧方法 1.提倡“两遍读题” 第一遍,快速阅读,抓关键词;第二遍,放慢速度,缩小范围。限定(工商年报主语、条件、要求、特征等)。 2.掌握“错误原理” “知识错误”排第一,“逻辑错误”排第二,“表述错误”排第三,“与题干要求不吻合”排第四。 3.启用“对比思维”,有时候用“已知”推导“未知” 采取先对比、后排除思维,表格、图表以及选择题的四个选项常常存在公司注销对比关系,通过对比后,一般都可以剔除一些选项。如果出现一些未知的知识或者选项,采取用已知的知识对比、排除后,推导出未知的知识或者选项正确或是错误。 4.注意一些生物学科特有的“潜规则” 比如,验证性实验试题的结论一般要求与教材上的正面知识一致;课本上出现过一般纳税人代理记账的`遗传性状(遗传病)要依据课本书写和推导;“遗传类型”没有特别指明的情况下指的是“表现型”;遗传系谱图推导中没有说明“有病”指的就是“正常”等等。 高考生物选择题解题技巧 1.学会寻找“题眼”和“关键词” 在做非选择题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词常常也就是题目的题眼。 2.能准确定位题目所要考查的“知识点” 从近年高考命题分析来看,如果一道大题只考查一两个知识点,常常难度较大,需要进行深入的扩展和发散;如果一道大题考查多个知识点,常常难度不大,许多时候都是要求用课本上的原话作答。 3. 答案的寻找遵循“从题干和课本原话”去寻找和组织 从这么多年高考生物试题的命制情况分析来看,除了一些需要深入分析和归纳的试题答案外,许多非选择题的答案都是来自相关内容在课本上的原话,或者题干、设问中词语、语句组合而成。 4. 答案的整理采取“逆向推导,顺向作答”的思维模式 就生物非选择题答案的形成分析,如果答案是一句话,这句话一般包括主语(名词)、过程、原因、结果;如果答案有几句话组成,一般包括三句话,第一句话衔接题设,第二句话阐述原因,第三句话表述结果。 5.答案要求“科学、合理、规范、简洁” 生物学属于自然科学,所以,生物试题的答案如果不科学,那就肯定不对。如果答案仅仅是符合生物科学,而不合理,与已有知识矛盾,与目前所知道的现象、结论矛盾,那也将是错误的。

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